Revista Novedades Educativas
Nº294
Junio 2015
Temas:
Escuela secundaria: nuevos sentidos
» De las ilusiones a los proyectos
» Revisión de dispositivos y contenidos
» Evaluación y aprendizaje
Otras formas de enseñar y aprender
» Aportes de disciplinas no tradicionales
» Lecciones del ámbito no formal
» Experiencias en educación popular
Formación Docente
» De cafés y tertulias
Opinión
» La escuela secundaria
» De las ilusiones a los proyectos
» Revisión de dispositivos y contenidos
» Evaluación y aprendizaje
Otras formas de enseñar y aprender
» Aportes de disciplinas no tradicionales
» Lecciones del ámbito no formal
» Experiencias en educación popular
Formación Docente
» De cafés y tertulias
Opinión
» La escuela secundaria
Díaz, Claudia Mabel
Estructuras didácticas para Ciencias Naturales: Estrategias
integradoras para explorar, experimentar e investigar
Noveduc, 2015
Contenidos:
Capítulo 1
Enseñar Ciencias Naturales en el jardín de infantes
Capítulo 2
El aire, el suelo y el agua: tres recursos naturales para
conocer y cuidar
Capítulo 3
El cultivo de plantas y la germinación de semillas en
distintos tipos de suelos
Capítulo 4
Propuestas astronómicas y meteorológicas que estimulan los
sentidos
Capítulo 5
Los insectos, ¿animales o bichos?
Capítulo 6
Algunos “dino…saurios” argentinos